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[小学生科学素养培养评价策略研究]学生小组的观察记录——《植物的叶》的“给叶子分类”这环节为例	曾定焕	10-14
[小学生科学素养培养评价策略研究]一教师《蚕宝宝变了新模样》课例	中华龙	10-14
[小学生科学素养培养评价策略研究]小学科学学生科学素养单元评价	中华龙	10-14
[小学生科学素养培养评价策略研究][图文]瑞安市安阳实验小学学生小学科学科学素养评价体系流程图	kexuecql	10-14
[小学生科学素养培养评价策略研究][组图]瑞安市第六届小学生实验操作、实验设计	kexuecql	10-14
[小学生科学素养培养评价策略研究]五年级科学探究能力考查题	kexuecql	10-14
[小学生科学素养培养评价策略研究]三年级科学探究能力考查题	kexuecql	10-14
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[小学生科学素养培养评价策略研究]《学生学习成绩评价研究》课题实施方案	瑞安市安…	04-10
[小学生科学素养培养评价策略研究]“科学文化与人文文化结合”发展性教学评价课题研究报告	瑞安市安…	04-10
[小学生科学素养培养评价策略研究]小学《科学》学科教学评价若干问题探讨	张建芳	12-30
[小学生科学素养培养评价策略研究]评价与教学过程	未知	11-18
[小学生科学素养培养评价策略研究]让学生评价回归教育教学实践	佚名	10-22
[小学生科学素养培养评价策略研究]真实性评价中的评分规则3	张向众李…	10-22
[小学生科学素养培养评价策略研究]真实性评价中的评分规则2	佚名	10-22
[小学生科学素养培养评价策略研究]真实性评价中的评分规则1	佚名	10-22
[小学生科学素养培养评价策略研究]关于发展性教学评价的认识与实践----发展性教学评价课题组	佚名	10-22
[小学生科学素养培养评价策略研究]寻求课程理想与学校教学管理接轨的策略	柯红霞	10-20

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